Articles de Convergence(s) mentionnant le tag les grands pédagogues

L’influence des pédagogies institutionnelles sur la parole de l’enfant. Fernand Oury (1920 - 1998) est le fondateur, avec la psychologue Aïda Vasquez de la pédagogie institutionnelle. « Institutionnelle car la classe coopérative est un ensemble vivant ;

Maria Montessori (1870 – 1952) est un médecin et une pédagogue italienne. Elle affirme que “L’éducation doit promouvoir à la fois le développement de l’individualité et celui de la société.

Promoteur des sciences de l’éducation pour une formation complète des enseignant·es, Gaston Mialaret (1918/2016) est un chercheur et militant pédagogique qui a contribué à l'établissement des sciences de l’éducation à l'université à partir de 1967.

Philippe Meirieu incarne la vision d’une éducation populaire en phase avec les préoccupations scolaires de son temps. C’est une belle illustration d’osmose entre les idées de l’éducation populaire et de l’Éducation nouvelle.

Mise en œuvre d’une pédagogie sociale, institutionnelle et mutuelle. C'est à Makarenko que revient le mérite d'avoir édifié un système d'éducation fondé sur une organisation rationnelle de vie de l'enfant.

Janusz Korczak (1878-1942), médecin, éducateur, enseignant au destin exemplaire, Iest une des figures de la pédagogie de l’enfance. Ses « républiques d’enfants » annoncent les droits de l’enfant. Il en est le précurseur et l’inspirateur.